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发布日期2018-09-21

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首先,他们从整体上将学生划分为“特殊群体”、“中间群体”和“拔尖群体”三大类。针对“特殊群体学生”,详细区分了思想偏激、心理脆弱、经济贫困、学业困难、学籍异动、离群独居、就业困难、网络成瘾、罹患疾病和违纪处分等十种“特殊状态”,督促各院系进行定期排查、重点辅导,确保顺利成长;针对“中间学生群体”,督促班主任和辅导员及时解决成长困惑,对其未来发展予以科学引导;针对“拔尖群体学生”,则要求学校各部门、各院系提供发展机会、搭建成长平台、助其锤炼成才。

——对高校后勤实体经营学生公寓和教师公寓及为高校教学提供后勤服务取得的租金和服务性收入,免征营业税。但对利用学生公寓或教师公寓等高校后勤服务设施向社会人员提供服务取得的租金和其他各种服务性收入,按现行规定计征营业税。

据《辽宁日报》报道:2010年全国研究生考试正在进行网上预报名阶段。细心的考生在报名时不难发现,今年的研究生招生发生了不少变化,而最令考生惊喜的莫过于国家对法律硕士的招生发生了变化,即法学专业的本科生,今年可以报考法律硕士。而在此之前,法律硕士只允许非法学专业的学生报考。10月13日,记者就此采访到专家,帮考生们解释新变化。

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本报讯(记者杨晓芳)新华文轩携手西南民族大学开设的西南地区首家民族院校书店近日亮相。据悉,新华文轩西南民大店整合新华文轩和西南民族大学优势资源,导入“植入式”方案,形成了一种新的“店校”合作模式。

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创建于2001年的浙大科技园已累计有入园企业450家,其中科技孵化企业累计300余家,2008年入园企业实现产值20亿元。“目前已有50多家孵化企业毕业出园,并向周边地区辐射,对地方经济发展起到了重要的推动作用。”浙大科技园管委会常务副主任葛朝阳说。

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近年来,学校大力扶持学生创新创业工作。一是为进入创业中心的学生提供办公室和电脑,上网用电全免费。还为部分学生创新项目提供专门资金予以扶持。二是鼓励老师把一些校内的网站建设、课程开发项目交给学生开发,在有一定知识和经验积累后,再支持同学们大胆接受校外项目。三是支持同学们先积累后拓展,鼓励学生在接受项目时适当降低价格,但坚决保证项目质量,以优质低价赢得口碑,做到既锻炼自己又扩大知名度。

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第三,学业水平测试是对高中生在校学习情况的全面检测。学业水平测试与语数外考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试是根据高中学生修习的要求设置。考虑到语数外已作为高考统考科目,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。因此,学业水平测试只设计了7个科目,这样也能适当减轻学生负担。

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不过,地方政府主导下的“教育强×”之类,大抵是一条以学校布局上档次上规模、力拼教育硬件投入为努力方向的教育产业化路径。客观上固然也能让辖区公民和学生受益,但是这种把“教育强×”简单化为“学校强×”或者“教育产业强×”比拼的现象,却不能不说存在着路径偏差。

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